Este es el comienzo...

Antes de comenzar me gustaría decir que mi blog va a estar dividido por semanas para que sea más ameno, esta semana sólo tenía un día, así que voy a comenzar a escribir la primera semana a partir de la semana que viene.

Hoy, día 3 de noviembre del 2017, he comenzado mis prácticas de tercero de carrera. Al principio iba con mucha ilusión y muchas ganas de empezar, pero a la vez estaba muy nerviosa, pero no por el contacto con los niños, sino por cuál tutora me iba a tocar ya que iba a ese colegio a ciegas en cuanto al desconocimiento de los profesores. Mi colegio se llama Garcilaso de la Vega y tienen un ambiente muy familiar, está lleno de sorpresas y de proyectos innovadores. El año pasado visitamos este colegio con la profesora Alicia Escribano, para conocer el funcionamiento de los colegios y me dejó tal sabor de boca que lo escogí como colegio de prácticas.

Cuando llegué al colegio el viernes, que por cierto llegué muy pronto, estaba muy nerviosa. El conserje Tony (Antonio) nos recibió y tuvimos que esperar a la coordinadora de prácticas Susana Muñoz, la cual era la jefa de estudios también. Nos dirigió a su despacho y nos facilitó los horarios que íbamos a seguir la semana siguiente, donde íbamos a visitar diferentes cursos, además de quién era nuestro tutor/a. Mi tutora se llama Celia y es tutora del curso 2ºA. También nos facilitó el horario del recreo, por si queríamos acompañar a nuestros tutores al recreo.

Luego, la jefa de estudios nos acompañó por las diferentes plantas y justo cuando entramos a la biblioteca nos encontramos con mi tutora y mis nuevos alumnos. Ellos me recibieron con mucho entusiasmo y cariño, incluso algunos me abrazaron. La jefa de estudios me dejó con mi tutora y se fueron. Al principio estaba muy asustada, de sopetón me encontré con quince niños, pero mi tutora me transmitió seguridad y firmeza, lo que ayudó a que mis nervios se calmaran.

Cuando fuimos a la clase que nos correspondía, la tutora me presentó diciendo que iban a tener una nueva profesora y que iba a estar con ellos hasta que nos dieran las vacaciones de Navidad. Todos estaban tan atentos a lo que yo hacía… Celia hizo una votación a ver quién se presentaba antes, si ellos o yo, y votaron que empezase yo. Me presenté y luego ellos, muy nerviosos.

Después, dimos matemáticas y lo que me sorprendió fue que la tutora me diera carta blanca para ayudar a los niños y que ellos me preguntasen.

Celia, cuando teníamos un ratito para hablar, me explicaba las características de cada niño y me explicó que tres de ellos tenían trastornos, dos de ellos tienen TDAH y el otro tiene trastorno del lenguaje. Aunque me dijera eso yo no me asusté, al contrario, les vi como a otro alumno cualquiera y quise ayudarles; me fijé en cada movimiento que hacía Celia para saber cómo enfrentarme a cada situación con esos niños con necesidades especiales.

En la cuarta hora, nos dirigimos a la clase de 6ºA, donde Celia da sociales y vi un cambio total de actitud entre mis alumnos de segundo a los de sexto. Éstos eran más activos, más ordenados, pero no me gustó mucho sexto, aunque antes me gustaran más los cursos más altos que los pequeños.

En el recreo estuve con Celia, una profesora de primero y el profesor de Educación Física bilingüe. Fue una experiencia distinta, ya que siempre era yo la que estaba al otro lado, jugando y sin preocuparme de nada.

A última hora, nos dirigimos al aula Althia, donde los niños jugaron a juegos de hacer click y tomaron contacto con el ordenador, se lo pasaron tan bien…

La verdad es que fue un día muy completo, caótico y bonito, noté que todos los niños de segundo me estaban cogiendo cariño muy rápido, pero que también me veían firme para muchas cosas. Celia es una tutora muy buena y espero aprender muchas cosas de ella, aunque me gustaría que añadiese más contenidos TIC a sus clases.